REto 5 - Arte por la igualdad

Hablando con mi hija Elena (10 años) y mi hijo Edu (8 años) sobre temas de igualdad, me vino a la cabeza esta secuencia lógica: estereotipos de género, consecuencias y roles, y lo que frente a eso quiero transmitir a mis hijos. Y pensé que sería bueno ponerlo de manera amigable para que lo tengan en su cuarto de juguetes y recuerden siempre, siempre, que van a escuchar muchas idioteces en su vida pero que son libres de hacer y sentir COMO ELLOS QUIERAN, no por ser hombre o mujer.

Por supuesto!

Comentarios

Entradas populares de este blog

RETO 4

Queridas/os compañeras/os, Para este Reto 4 he decidido presentaros una línea de subvenciones de la Junta de Andalucía (sus bases están ahora en revisión) y en cuya gestión participé varios años hasta un reciente cambio de puesto. En concreto, se trata de la línea de subvenciones -en régimen de concurrencia competitiva- destinadas a impulsar proyectos que redunden en la mejora de la alfabetización mediática en Andalucía , que desde 2013 ha venido concediendo la Consejería de la Presidencia de la Junta de Andalucía a empresas (diarios) y entidades sin ánimo de lucro (asociaciones de periodistas, por ejemplo). Con estas ayudas la Administración andaluza persigue que la ciudadanía se informe más, y mejor: más allá de facilitar que consulte los medios de comunicación asiduamente, se busca que con ello las personas propongan sus propias soluciones a los asuntos públicos, sean más participativas en la resolución de los conflictos y desarrollen las capacidades necesarias para entender,

Reto 1º (pero hay muchos más retos ahí fuera!!)

¡Buenas tardes seguidores de mi blog primerizo! Espero poco a poco enseñarle a andar, coger la cuchara solito y hablar de manera coherente... Gracias por la paciencia en ese proceso, a todas y todos. Recientemente he tenido oportunidad de leer una entrevista a una mujer pintora, vulgo de “brocha gorda”, extensible a la cuestión del género en determinadas áreas profesionales , que me pareció interesante por lo que les contaré a continuación. En la misma Inma Ocaña exponía sus vivencias como mujer dedicada a pintar en edificaciones durante diez años, un mundo que hasta ahora está ocupado casi en su totalidad por hombres. Y es que no en vano se ha venido entendiendo que la obra, que “el tajo” era para tipos rudos capaces de soportar esfuerzo físico y condiciones ambientales duras, lo que conforme a la visión oxidada de las cosas nunca podría aguantar una fémina. La tal Ocaña afirma que de noche, cuando la llamaron del INEM para ofrecerle su primer trabajo en una obra, s e despertaba

IGUALDAD - Curso INAP Pablo VN

Buscar este blog